В рамках проекта дети не просто проводили время, а каждый раз открывали для себя что‑то новое. На тематических часах ребята знакомились с книгами разных жанров, слушали рассказы о писателях, участвовали в громких чтениях и обсуждениях.
Мастер‑классы раскрывали творческий потенциал: дети пробовали разные техники - от простых аппликаций до работы с необычными материалами.
Шашечные турниры помогали развивать логическое мышление, стратегическое планирование и умение просчитывать ходы наперёд. При этом дети учились достойно принимать и победу, и поражение, уважать соперника и соблюдать правила игры.
Игровые программы были построены так, чтобы сочетать веселье с пользой: в формате квеста или викторины ребята вспоминали сказки, отгадывали загадки, выполняли задания на скорость и сообразительность. Это укрепляло память, расширяло кругозор и учило работать в команде - договариваться, распределять роли и поддерживать друг друга.
20 августа 2026 г. прошел очередной «Творческий четверг». Главный библиотекарь Грибанова Е.Ю. провела с юными читателями увлекательный мастер-класс фольгированные аппликации «Мир насекомых».
В ходе мероприятия ребята не только создали свои фольгированные аппликации, но и освоили новые творческие приёмы. Узнали интересные факты о разных насекомых: как устроены их тела, какие у них есть особенности (например, у некоторых есть яркая окраска или «ложные глаза», чтобы отпугивать хищников, а кто-то умеет маскироваться под веточку). Как разные насекомые живут и чем питаются. Почему важно бережно относиться к природе и не причинять вред даже самым маленьким существам.
А также научились работать с фольгой: отпечатывать её, сочетать разные цвета, планировать работу: сначала набросать композицию, а потом постепенно собирать её, соединяя детали, проявлять фантазию и доводить начатое до конца — у каждого участника получилась своя уникальная поделка.
Сочетание познавательной беседы и практической работы — помогли ребятам не только получить новые знания, но и развить мелкую моторику, пространственное мышление.
Ребята весело и с пользой провели время, узнали много нового и получили удовольствие от творческого процесса.
В продолжении мероприятия библиотекарь познакомила ребят с книгами из фонда детской литературы БИЦ имени М.В. Ломоносова о насекомых - они узнали о трудолюбивых муравьях и их удивительных городах под землёй, о ловких стрекозах, способных зависать в воздухе, и о пчёлах, которые умеют «разговаривать» танцем.
1. Маунд, Лоренс. Насекомые / автор текста Лоренс Маунд ; [пер. с англ. В. Свечникова]. - Москва [и др.] : Дорлинг Киндерсли, 1997. - 63, [1] с. : ил. - (Очевидец : обо всем на свете). - Алф. указ. в конце кн. – ISBN 0-7513-8666-9 (в пер.) : Б. ц.
2. Диккинс, Рози. Насекомые [Текст] : [для детей до трех лет / Рози Диккинс ; пер. с англ. Д. Е. Щербакова]. - Москва : РОСМЭН, 2019. - 47 с. : цв. ил. - (Детская энциклопедия). - Указ.: с. 46-47. - Авт. указан в вып. дан. - 6+. - ISBN 978-5-353-05764-2 (в пер.) : Б. ц.
3. Клюшник, Лариса Владимировна. Насекомые [Текст] : [почему, зачем, когда, кто, откуда и куда? : для детей до трех лет / Клюшник Лариса Владимировна]. - Москва : РОСМЭН, 2018. - 45, [2] с. : цв. ил. - (Первая энциклопедия). - 0+. - ISBN 978-5-353-08999-5 (в пер.) : Б. ц.
4. Клюшник, Лариса Владимировна. Насекомые : [для дошкольного возраста / Л. В. Клюшник ; художники: В. В. Бастрыкин и др.]. - Москва : РОСМЭН, 2021. - 47 с. : цв. ил. - (Энциклопедия для детского сада). - Указ.: с. 46. - Авт. указан в вып. дан. - 0+. - ISBN 978-5-353-09818-8 (в пер.) : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Так, благодаря проекту «КнигоЛето», летние каникулы для ребят стали не просто временем отдыха, а периодом активного развития, новых открытий и ярких впечатлений.
Польза таких мероприятий многогранна: в игровой атмосфере у детей рос интерес к чтению и знаниям, разноформатные занятия помогали раскрыть творческие, интеллектуальные и командные способности, а библиотека становилась для ребят пространством общения, где они находили единомышленников и учились уважать чужое мнение.
